Jocs adaptats per alumnes amb discapacitat motriu

JOC: CARA I CREU.

CONTINGUT: Habilitats motrius bàsiques i velocitat.

RECURSOS:- Humans: Un educador.- Espacials: Espai ampli pla, delimitat en el qual es marcaran dues línies de refugi a una distància d'entre 5 i 10 metres de cada equip. Aquestes estaran paral·leles als equips.- Materials: No cal.- Temporals: 30 minuts.- Nombre de participants: 2 equips de 10 jugadors com a màxim.

DESENVOLUPAMENT:L'educador forma dos equips de 10 components i els situa format dues files paral·leles, separant-les a una distància de 1,5 a 2 m i a 1 metre entre cada un de la fila. A continuació el docent li assigna a una fila el nom "cara" i a l'altra "creu". Si nomena a un dels equips, per exemple creu, aquests han de fugir sent perseguits pels cara que intentaran atrapar abans d'arribar a la línia del refugi. Cada jugador pot atrapar només l'adversari que té al seu costat. Es comptabilitzaran les captures de cada equip per decidir qui és el guanyador.

ADAPTACIONS:En aparellar als participants es tindrà en compte que les parelles siguin el més homogènies possible. Es prestarà molta atenció als atrapis evitant que els alumnes que es desplacen amb muletes o en cadira de rodes xoquie amb els seus companys o es pose en perill la seua integritat física. Per això es permetrà que l'alumne amb discapacitat motriu puga atrapar l'adversari amb un toc sense que haga de agarrar per atrapar-lo.Depenent del nivell de mobilitat i d'autonomia de l'alumne amb discapacitat, pot incorporar-se una pilota de goma espuma perquè l'alumne atrape als altres llançanla.

JOC: L'ESCULTOR.

CONTINGUT: Coneixement corporal i relaxació.

RECURSOS:- Humans: Un educador.- Espacials: Espai ampli pla, delimitat.- Materials: No cal.- Temporals: 20 minuts.- Nombre de participants: 20 a 22 paricipantes. (Per parelles)

DESENVOLUPAMENT:L'educador demana als alumnes que formen parelles i els explica que un d'ells va a desmpenyar el paper d'escultor i el company el d'escultura. L'escultor ha de confeccionar una escultura amb el cos del company, movent les seues extremitats i les seues diferents parts del cos, mentre el company que té assignat el paper d'escultura ha de romandre estàtic segons la forma que li done el company. En acabar l'escultura aquest haurà d'endevinar que és. Després s'intercanviaran els rols.

ADAPTACIONS:Si un dels participants té discapacitat motriu haurà d'atendre la seua col·locació per facilitar els moviments.Si hi ha participants que presenten problemes d'equilibri, participaran asseguts.Si hi ha jugadors amb una gran afectació en les extremitats superiors han d'instruccions verbals al docent que esculpirá al seu company.